Przeskocz do treści

 

 

Od 4 października w Bibliotece trwają  zajęcia dla maluchów w ramach ?Bajkowej Akademii Malucha?. Zajęcia o charakterze edukacyjno- integracyjnym odbywają się we wtorkowe przedpołudnia, obecnie w dwóch grupach wiekowych:

- I grupa- dzieci dwu i trzy- letnie;

- II grupa- dzieci czteroletnie.

 

 

 

Od 4 października w Bibliotece trwają  zajęcia dla maluchów w ramach ?Bajkowej Akademii Malucha?. Zajęcia o charakterze edukacyjno- integracyjnym odbywają się we wtorkowe przedpołudnia, obecnie w dwóch grupach wiekowych:

- I grupa- dzieci dwu i trzy- letnie;

- II grupa- dzieci czteroletnie.

 

 

 

W zajęciach z młodszymi dziećmi uczestniczą rodzice lub opiekunowie. Wspólna zabawa ma pozytywny wpływ zarówno na dzieci jak i dorosłych. Maluchy czują się przede wszystkim bezpiecznie pod czułym nadzorem mamy. Dzieci biorą udział w zabawach integracyjnych, uczą się piosenek i wierszyków związanych z konkretnym tematem spotkania, rysują bądź malują. Bawiąc się także się uczą. Starsze słuchają krótkich bajeczek i opowiadań. Godzina spędzona w towarzystwie rówieśników szybko mija. Maluchom ciężko rozstać się zabawkami i opuścić Bibliotekę.

 

We wtorek 20.09.2011 Miejsko- Gminna Biblioteka Publiczna zaprosiła uczniów Szkoły Podstawowej w Trzcińsku- Zdroju na trzy przedstawienia profilaktyczno- edukacyjne przygotowane przez teatr ?Moralitet?. Spektakle ukazują problemy nurtujące dzieci i młodzież oraz sposoby na ich rozwiązanie. Są również przestrogą na przyszłość. Tematyka została zaczerpnięta z obserwacji środowisk dzieci i młodzieży. Dla najmłodszych przygotowano bajeczkę o tolerancji i akceptacji odmienności pt. ?Cisza?. Uczniowie klas V i VI oglądając przedstawienie pt. ?Zalogowany?, poznali zagrożenia płynące z internetu. Uświadomienie sobie zagrożeń, być może przyczyni się do zachowania większej ostrożności przy korzystaniu ze skarbnicy wiedzy, jaką niewątpliwie jest internet. Natomiast uczniom klas III i IV zaproponowano spektakl ? Konkurs?, którego celem jest przeciwdziałanie agresji i przemocy, będących skutkiem braku miłości, zainteresowania dorosłych i pozytywnych wzorców. Spektakle spotkały się z miłym odbiorem dzieci i młodzieży. Poprzez sztukę często udaje się wzbogacić postrzeganie świata przez młodych ludzi, ukazując właściwe wzorce zachowań, bez przemocy jak również rolę osób dorosłych, mogących pomóc pokrzywdzonym.

Spektakl ?Skrzaty? to historia niegrzecznego krasnala Kacperka, który mieszkańcom leśnej polany przysparza wielu przykrości. Często wpada w złość, krzyczy i denerwuje inne skrzaty. Jego specjalnością jest  robienie  głupich  min. Na przyjęciu u wróżek rozrabia, obrzucając pomidorami innych gości. Nie zna zasad dobrego zachowania. Krasnale chcą opuścić swoją krainę, bo nie chcą być dalej dręczeni przez Kacperka. Nie  mogą zaakceptować jego  niesfornego zachowania. Ale pewnego razu skrzaty Gabryś i Nina znajdują Księgę Czarów należącą do  Tęczowej Wróżki. Wspólnie z dziećmi podejmują się próby rzucania czarów na  niegrzecznego bliźniaka. Czary nie skutkują. Jednak Krasnal Kacper przechodzi metamorfozę. A co było jej przyczyną? O to  warto zapytać dzieci.

Spektakl ?Skrzaty? to historia niegrzecznego krasnala Kacperka, który mieszkańcom leśnej polany przysparza wielu przykrości. Często wpada w złość, krzyczy i denerwuje inne skrzaty. Jego specjalnością jest  robienie  głupich  min. Na przyjęciu u wróżek rozrabia, obrzucając pomidorami innych gości. Nie zna zasad dobrego zachowania. Krasnale chcą opuścić swoją krainę, bo nie chcą być dalej dręczeni przez Kacperka. Nie  mogą zaakceptować jego  niesfornego zachowania. Ale pewnego razu skrzaty Gabryś i Nina znajdują Księgę Czarów należącą do  Tęczowej Wróżki. Wspólnie z dziećmi podejmują się próby rzucania czarów na  niegrzecznego bliźniaka. Czary nie skutkują. Jednak Krasnal Kacper przechodzi metamorfozę. A co było jej przyczyną? O to  warto zapytać dzieci.

 

Pełna ciepła, miłości i magii bajeczka o Skrzatach i Wróżkach, z pewnością pobudzi wyobraźnię najmłodszej widowni. Wesołe Skrzaty i świat Wróżek mimochodem przypomną dzieciom zasady dobrego wychowania i grzeczności. Kacper to Skrzat, który jest bardzo niegrzeczny. Nie umie się zachować, często się złości, krzyczy, kaprysi przy jedzeniu. Po wizycie w Krainie Wróżek, gdzie znów Kacper sprawiał kłopoty, pozostałe Skrzaty postanawiają coś na to zaradzić. Niestety żaden pomysł nie przychodzi im do głowy. Skrzaty rzucają na Kacpra czar, który powoduje odmianę małego buntownika. Niespodziewanie pojawia się Tęczowa Wróżka i gubi swą Księgę Czarów. Księgę znajdują Skrzaty Gabryś i Nina. Okazuje się, że Wielka Księga zawiera nie tylko zaklęcia, ale też zasady dobrego wychowania.

 

W Trzcińsku- Zdroju 18 maja 2011r.  w M-GBP w Trzcińsku- Zdroju miała miejsce Sztafeta literacka poświęcona polskiemu nobliście Czesławowi Miłoszowi. W sztafecie wzięli udział uczniowie klasy piątej Szkoły Podstawowej w Trzcińsku- Zdroju wraz z polonistką Urszulą Lewandowską. Z tej okazji przygotowano wystawkę książek dotyczącą życia i twórczości Czesława Miłosza.

 

W Trzcińsku- Zdroju 18 maja 2011r.  w M-GBP w Trzcińsku- Zdroju miała miejsce Sztafeta literacka poświęcona polskiemu nobliście Czesławowi Miłoszowi. W sztafecie wzięli udział uczniowie klasy piątej Szkoły Podstawowej w Trzcińsku- Zdroju wraz z polonistką Urszulą Lewandowską. Z tej okazji przygotowano wystawkę książek dotyczącą życia i twórczości Czesława Miłosza.

 

 

 

Uczniowie zapoznali się z biografią poety i w skupieniu wysłuchali następujących  wierszy w interpretacji R. Brzezińskiej i A. Michalaka: ?Który skrzywdziłeś?, ?Miłość?, ?Wiara?, ?Wyprawa do lasu?, ?Ojciec objaśnia?, ?Ganek?, ?Ballada?, ? Przypowieść o maku?, ? Droga?...Dzieci wybierały także fragmenty wierszy, które głośno  odczytywały. Wspólnie  dokonywano analizy wierszy, rozprawiając o ich tematyce. Na zakończenie otrzymały noty biograficzne o poecie.

 

 

 

 

 

 

"BIBLIOTEKA ZAWSZE PO DRODZE, NIE MIJAM - WCHODZĘ"

Oto hasło tegorocznego "Tygodnia Bibliotek". Nawiązuje ono do oczywistego faktu, że biblioteki to niezastąpiony element naszego rozwoju intelektualnego, kariery zawodowej, spędzania wolnego czasu. Każda cywilizacja chlubiła się posiadaniem bibliotek, choć ich dostępność była oczywiście różna; każde pokolenie ubolewało nad ich niszczeniem i chroniło zasoby na równi z największymi wartościami.

 

 

 

"BIBLIOTEKA ZAWSZE PO DRODZE, NIE MIJAM - WCHODZĘ"

Oto hasło tegorocznego "Tygodnia Bibliotek". Nawiązuje ono do oczywistego faktu, że biblioteki to niezastąpiony element naszego rozwoju intelektualnego, kariery zawodowej, spędzania wolnego czasu. Każda cywilizacja chlubiła się posiadaniem bibliotek, choć ich dostępność była oczywiście różna; każde pokolenie ubolewało nad ich niszczeniem i chroniło zasoby na równi z największymi wartościami.

Z biblioteką jest nam po drodze, bo korzystamy z jej usług przez całe życie. Wszyscy mogą znaleźć w niej coś dla siebie. Nieważne, czy księgozbiór zawiera wiekowe dzieła historyczne, prace naukowe, czy też powieści lub bajki dla dzieci - ważne, że zawsze służy Czytelnikom dostarczając wiedzy, pobudzając wyobraźnię lub dotrzymując towarzystwa w samotności, czy chorobie. Hasło Tygodnia Bibliotek 2011 umożliwia pokazanie, że kontaktu z książką nie zastąpi cud techniki, ani żadna inna, chociażby najbardziej nowoczesna forma przekazu. Z drugiej strony współczesna biblioteka nie boi się nowinek technicznych ułatwiających korzystanie z jej zbiorów. Służy zarówno tradycjonalistom, dla których największą przyjemnością jest powolne szperanie wśród regałów, nie mówiąc już o możliwości zaszycia się z książką w zacisznym kącie, jak i czytelnikom XXI wieku, żyjącym w ciągłym pośpiechu i ceniącym elektroniczny system wyszukiwania i udostępniania zbiorów.

 

 

 

Dnia  17.05.2011r. w Gminnej Bibliotece Publicznej w Góralicach odbyła się  IV sztafeta literacka z poezją Czesława Miłosza (uczestniczyła w niej młodzież z kl. III?a? z Publicznego Gimnazjum w Góralicach). W ramach sztafety zorganizowano lekcję języka polskiego poświęconą biografii i twórczości Noblisty. Po krótkim wstępie bibliotekarki o celu spotkania i przedstawieniu notki biograficznej, nauczycielka polonistka uzupełniła bogaty życiorys poety o mało znane wydarzenia. Podczas spotkania młodzież próbowała interpretować wybrane utwory a potem dokonywać ich analizy.

 

 

 
Z okazji beatyfikacji Jana Pawła II i rocznicy jego urodzin przypadającej 18 mają w Bibliotece została przygotowana wystawa pt. ?Błogosławiony, który przychodzi w imię Pańskie?. Znalazły się na niej dokumenty z wydawnictw książkowych i gazet ilustrujące drogę do świętości naszego papieża, począwszy od okresu dzieciństwa i młodości w rodzinnym mieście Wadowicach poprzez kapłaństwo i pontyfikat  po życia kres, chorobę i śmierć. Uwagę czytelników przykuwały barwne relacje z papieskich pielgrzymek z całego świata oraz ważne przesłania wypowiadane podczas kazań do wiernych. ?Tryptyk? wprawiał w zadumę. ?Prawda i tożsamość? autorstwa papieża zmuszały do filozoficznych rozważań.

 

 

17 maja 2011 r.  w filii biblioteki publicznej w Stołecznej odbyło się spotkanie poświęcone poezji Czesława Miłosza. W spotkaniu udział wzięli uczniowie Szkoły Podstawowej w Stołecznej oraz zaproszeni goście. Wspólne czytanie wierszy i omawianie ich problematyki przybliżyło poezję Miłosza obecnym na spotkaniu. W przygotowanej specjalnie z tej okazji scenerii wszystkim miło upłynął czas. Dzieci chętnie czytały wiersze poety i z zaciekawieniem słuchały o jego twórczości.